Doğa Eğitiminde Yöntem ve Modeller


ARŞİV

Kategori / Doğa Eğitiminde Yöntem ve Modeller

  • 20.02.2023

Dünyanın Durumu 2017 - Herkes için Açık Havada Okul: Çocukların Doğayla Bağını Yeniden Kurmak

Günümüzün en göze çarpan sorunlarından biri çocukların doğal dünyaya yabancılaşması. Yaşanabilir bir gelecek için sürdürülebilirlik eğitimi şart.

  • 20.02.2023

Dünyanın Durumu 2017 - Yeryüzü Eğitiminin Ana İlkeleri ile Gezegen Ölçeğinde Eğitim Reformu

Dünyanın Durumu 2017 eğitimin, özellikle örgün eğitimin, öğrencileri değişen gezegendeki hayata hazırlamak için nasıl evrimleşmeye ihtiyaç duyduğunu inceliyor.

  • 20.02.2023

Dünyanın Durumu 2017 - Ekolojik Okuryazarlığın Ana İlkeleri ve Sürdürülebilirlik İçin Eğitim

Sürdürülebilir bir insan topluluğu doğanın yaşamı sürdürebilme becerisine saygı göstererek, destekleyerek ve birlikte hareket ederek tasarlanmalıdır.

  • 16.02.2023

Richard Louv: “Harekete geçmek için sevgi ve yaratıcı umuda ihtiyacımız var.”

Çocukların duyularını geliştirmek için doğayla kurdukları bağın önemini ve bu bağı desteklemenin yollarını Richard Louv kendi hayatından örneklerle anlattı.

  • 20.02.2023

Joseph B. Cornell: ʺÖğrencinin en değerli varlığı; hevesi, ilgisi ve merak duygusudur.ʺ

Doğayla olan bağımızı güçlendirmeye çalışırken kendi iyi halimize de katkı sağlarız. Doğanın bir parçası olduğumuzu hissettiğimizde bütünlük duygumuz gelişir.

  • 29.03.2023

Prof. Dr. Ülkem Yararbaş & Emre Göktepe ile sistem düşüncesi üzerine konuştuk.

İklim Değişikliği Eğitimi: Yeryüzü ekolojik krizlerle birlikte değişirken, Dünya’yı sistemler ağı olarak görmeliyiz.

  • 18.02.2023

Prof. Dr. Ülkem Yararbaş & Emre Göktepe: ʺSistem düşünürü olmak insanlığın doğasında var.ʺ

Sistem düşünürü bir öğretmen Dünyayı nasıl görür? Okula, sınıfa nasıl yaklaşır? Bu bakış açısı öğretmenin yapacağı planlamaları ne anlamda etkiler?

  • 30.11.2023

David Sobel: “Çocukların açık havada, serbestçe oyun oynamalarına izin vermeliyiz.”

İklim değişikliğinin bütün trajik etkilerini öne çıkartarak çocukları umutsuzluğa sürüklememek için umudu çoğaltan bir perspektiften nasıl yaklaşabiliriz?

ADRES

TEMA Vakfı Halaskargazi Mah. Halaskargazi Cad.
No:22 Kat:5-6-7-8 Pk:34371 Şişli / İstanbul

© 2023 TEMA
Bu portal, Millî Eğitim Bakanlığı iş birliği ile TEMA Vakfı tarafından hazırlanmıştır. Portaldaki tüm içerik TEMA Vakfı tarafından oluşturulmuş olup tüm hakları TEMA Vakfı’na aittir.
Kopyalanamaz, çoğaltılamaz, içerikten bölümler hak sahibinin izni olmaksızın kullanılamaz.